Інформаційний етап

Інформація - мало не головна цінність у наш час. Без неї ми не можемо почати нашу роботу.

Місія 1. Знайомство (4 вересня - 8 вересня 2015)

Завдання у усіх нас різні:

• адміністрація - готують відеоконференцію для усіх "Школа сприяння здоров'ю"
• штаб самоврядування школи - готують інформаційну платформу ввиде Гугл-группы школи, в Щоденнике.ua для обговорення матеріалів
• учні на чолі з класними керівниками - вивчають програму ГАШ, запрошують батьків
• учителі - готують групу в Щоденике.ua, ВКонтакты з матеріалами - для роботи з матеріалами творчих груп учителів.

І завдання різні, але... є загальне.

Отже, "Мозковий штурм":

Кожне вивчення інформації розпочинається з побудови питань (складіть перелік):

• що у нас є по цій темі,
• що ми можемо запропонувати,
• як нам це показати,
• чи задоволені ми своєю роботою. 

Складають своє портфоліо пропозицій: зі свого досвіду роботи, знань, що має родина.
За результатами пошуку відповідей на ці питання будуємо версії для вирішення перших проблемних питань для школи підвищення іміджу школи.
Приклади проблемних питань:

• Що впливає на  здоров'я людини?
• Комп'ютер, мобільний телефон, гаджети - за і проти здорового способу життя? 
• Чи корисні мобільні телефони?
• Правда і вигадка про вплив комп'ютера, мобільного телефону, гаджетів і Інтернету на здоров'ї людини.
• тощо...

Кожна група висуває свою ОДНУ версію, формулює її КОРОТКО!

Вигляд: назва Команди, девіз, обране проблемне питання, відповідь на проблемні питання (не більше 30 слів) публікує у вибраній формі на підготовленому інформаційному майданчику для обговорення (у Щоденнику або на сторінці блогу, сайту - надати посилання, на стенді у класі - фотографія в Інтернеті з посиланням на публікацію).

У загальній презентації проекту вписуємо можливі варіанти (гіпотези):

• хто або що порушує здоров'я учасників учбового процесу з аргументами;
• ваші пропозиції як змінити наш інформаційно-навчальний простір, щоб воно не порушувало наше здоров'я;
• як його зробити здоровьесохраняющим.

У роботі вам допоможе форум на Співтоваристві учителів Intel Education Galaxy ІКТ для...здорового способу життя!?, Довідковий посібник із завдання для куратора

Згадайте "Основні правила суспільної роботи у проекті" з Підготовчого етапу. Відредагуйте Таблицу З-И-У-К.
Не забувайте оформити анкети для моніторингу процесу роботи у проекті: Анкета участника, Анкета рефлексии после окончания этапа.

Медіапродукти мережного проекту для цього етапу:

• Візитка команди: назва Команди, девіз, обране проблемне питання, відповідь на проблемні питання (не більше 30 слів) публікує у вибраній формі на підготовленому інформаційному майданчику для обговорення (у Щоденнику або на сторінці блогу, сайту - надати посилання, на стенді у класі - фотографія в Інтернеті з посиланням на публікацію);
• загальна презентація проекту про можливі варіанти (гіпотези): як ви розумієте ЗОЖ інформаційно-навчальний простору;
• щоденники спостережень;
• маршрутні листи (приклад);
• Таблица З-И-У-К;
• анкети для моніторингу процесу роботи у проекті: Анкета учасника, Анкета рефлексії опісля закінчення етапу.